我校召开德育工作座谈会

5月12日下午，我校在图书信息楼四楼会议室召开学校德育工作座谈会。校党委书记李林榕，常务副校长王怀钦，副校长杨建光，党委副书记、纪委书记郭青，副校长史亚非，各系部、团委主要负责同志以及德育专业课教师参加座谈。

座谈会上，气氛热烈，与会人员积极发言，畅谈了大家对学生思想政治教育工作的体会与思考。

德育课专业教师就德育课与学校德育管理工作对接、心理咨询室完善与学生心理疏导、化疫情危机为教育契机、增强德育课吸引力、完善德育教师培训制度、建立德育教学资源库、建立优秀毕业生资源库、加强就业指导针对性、拓展德育育人途径等问题进行了深入细致的交流研讨。

校领导王怀钦、杨建光、史亚非、郭青及各系部负责同志就构建德育工作体系、制定德育工作总体规划、成立德育工作领导小组、严格德育教师准入制度、完善科学测评体系以及实现德育教学与专业教学对接、德育教师与班主任、团委、就业单位对接等方面的问题，提出了诸多建设性意见。

李林榕就做好学校德育工作进行总结发言。他指出，我校德育工作基础好，师资队伍精良、教材教法得当、学管工作精细、律困生和劳动班管理有特色、学生活动丰富多彩。

他强调，做好德育工作一是站位要高，德育工作者承担着帮助青年学生塑品格，树信心，明方向，系好人生第一粒扣子的重担，责任重大，使命光荣。要提高认识，坚定信念，坚持马克思主义人生观、价值观，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，站在为民族复兴、国家发展、社会主义建设培养人才的高度，立德树人、铸魂育人。尤其在当前疫情防控期间，要引导学生把疫情当教材，把社会当课堂，化疫情危机为教育契机，使德育教育无时不在，无处不在。

二是定位要准。德育课教师要做好“高位嫁接，重心下移”，做好德育课专职教师、心理辅导师、职业培训师“三种身份”的衔接。具备“三种能力”，即开设高水平讲座、开发专业化课题的能力，灵活运用各种多媒体课件的能力，钻研与学校专业相近的企业文化和工艺制作的能力。

三是工作要实。我校德育工作要“两条战线”齐头并进。一是用好德育课堂教学，创新思维模式，丰富教育方法，运用多种载体，充分发挥德育课程育人功能；二是充分利用第二课堂，打造会走的德育课，做到“四个打通”，即党建工作和团建工作打通、学工工作和教学工作打通、专业课教师和实训课教师打通、德育课教师和班主任打通。

四是行动要快。德育工作要因事而化，因时而进，因势而新，要持之以恒、久久为功。要迅速完善组织架构，制定学校德育工作规划；各部门要结合实际，抓紧制定部门工作计划和措施；宣传等部门要加强宣传引导，营造浓厚育人氛围；广大教师要积极献言献策，推动学校德育工作再上一个新台阶。

此次德育工作座谈会的召开对学校下一步德育工作的深入开展起到了推动作用，具有重要意义。

（撰稿：王亚利，摄影：王上）