把灾难当教材，与祖国共成长，洛铁思政课老师这样说

一、德育教研室教师 余幸辉

目前洪水和疫情虽已得到基本控制，但留给我们的思考一定要继续。作为一名思政课老师，我们要把灾情当作教材，让学生从灾难中感悟奉献之心、坚定成才信心。

一、播撒助人爱心。遭遇水灾肆虐的河南，牵动了全国人民的心，在中原大地上到处都能看到八方驰援的力量。经历疫情侵扰的河南，充满了全国抗疫的爱，在街头村口到处都有志愿者的身影。灾难无情人间有爱，水灾和疫情给我们上了一堂生动有爱心救援课，作为一名思政课教师，我们要利用线上班会课堂，把水灾疫情中感人故事向学生传授，在学生的心田播撒爱的种子，让帮助他人的爱心在学生心中生根发芽、开花结果。

二、坚定成才信心。面对水灾及时高效救援和面对疫情的迅速精准防控，无不体现专业的力量和技术的重要。专业和技术是当今社会生产高效率和社会生活高质量的重要前提和基本保障。作为一名职业学校的老师，我们要利用空中课堂，将这次水灾疫情的高效应对历程讲给每一个学生，让学生知道专业技术在社会生产生活中的至关重要性，帮助学生树立学好专业技术本领服务社会的坚定信心。

灾难是对人心的检验，检验出了国人的无私和大爱，灾难也是对社会的考验，考验出了人民的使命和担当。

二、德育教研室教师 孙迎霞

2020年，新冠肺炎病毒席卷中国，全国人民众志成城，刻不容缓，响应国家号召驰援武汉，奋战一线。

2021年，河南遭遇特大洪灾，又赶上肆虐中原的德尔塔毒株，洪灾、疫情面前，全国上下一盘棋，众志成城抗疫情，“我是党员我先上”的话语在耳畔回响。这充分体现了社会主义制度的优越性；充分体现了我们党强大的领导能力；也充分体现了“生命至上、人民至上”的理念。洪灾和疫情一次又一次引得我们深刻思考：

一、敬畏自然、敬畏生命。在自然灾害面前，人类是渺小的。我们要敬畏生命，与自然和谐相处，爱护大自然的一草一木。面对险情，科学有效应对，镇定冷静，提高避险能力和自救能力。

二、做合格公民。疫情当前，自觉服从属地管理、按时上报体温、非必要不外出。作为一名教师，我们要担起育人立德树人的担当，率先垂范，向学生开展主题教育班会，普及防疫知识，教导学生加强自我防护意识。

三、不虚度光阴、不碌碌无为。在学习和工作中，我们要制定合理的学习、工作计划，充分高效利用有限的时间，优质完成任务，达到目标。心中怀有梦想，鼓足干劲朝着目标前进，不过多留恋途中的风景。

只有立足本职岗位，爱岗敬业，勤奋务实，提高自身格局和站位，做对社会，对国家有意义的事，才无愧于我们有限的生命。

三、德育教研室教师 焦  琳

2021年，我们共同经历了一个特殊的夏天，先是遭遇千年一遇的极端强降雨，接着是严峻疫情的卷土重来。面对肆虐的洪水和狡猾的病毒，我们再次经受住了重重考验，见证了中华民族在危难面前不畏艰难、团结一心、守望相助、共克时艰的精神力量。

危难时刻显勇毅，洛铁师生有担当。面对灾情和疫情，洛铁师生积极作为。积极响应号召，志愿抗洪一线；把岗位当“战场”，做好学生们的情况排查、心理辅导及疫情思政教育工作；灾难面前不恐慌、不畏难，积极配合学校每日的健康打卡，有序进行疫苗接种。大家用实际行动，展现了洛铁师生的最美风采。