公约搭台，三争创唱戏，助力管理强校再上新台阶

发布部门：党办发布时间: 2017-03-21 09:13 浏览次数: 次

3月20日，学生科在1号实训楼2楼阶梯教室召开了班主任工作大会，重点研究部署了“开展争建文明校园、争创文明班级、争做文明学生”三争创系列教育活动工作。校党委书记陈云峰，校工会主席、副校长史亚非，校团委书记、学生科科长张波及全体班主任参加了本次大会。

会上，陈书记首先做了讲话。他指出，在管理强校、加强考核的学校改革背景下，抓好班主任队伍建设和管理工作是极其重要的一环，班主任队伍建设好了，管理就有了抓手，教学才能有保障，今后要进一步加强对班主任的培养、管理和考核监督。接着，史校长就班主任考核做了具体说明，要求大家牢固树立学生本位意识、岗位担当意识、大局发展意识和先进看齐意识，做好对学生的教学与育人双重工作。最后，学生科科长张波就开展“争建文明校园、争创文明班级、争做文明学生”三争创活动做了具体安排，要求班主任老师认真领会活动内容和教育目的，让全体学生积极投入到文明班级的创建热潮中去，争做文明学生，共建文明校园。

三争创系列教育活动是探索践行《公约》的系统性平台和载体，也是加强班级精细化管理和班主任队伍规范化的必然要求。三争创系列教育活动以争创文明班级为核心，紧扣“教室环境、公物管理、班级制度、队伍建设、日常管理、班级文化、第二课堂”七个指标，一肩挑起班级的制度、活动、文化和管理，一肩挑起对班主任的业务指导及考核。三争创系列教育活动的开展是在我校实行“管理强校”改革的背景下，适应我校管理实情适时提出的战略性活动规划，它的实施与开展必将极大地推动学生管理工作进步和《公约》的内涵式践行。

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